Arte, Tecnología, Naturaleza: tres sorprendentes proyectos multimedia

La despensa de Leonardo

Post  dedicado a la descubridora de esplendores,  Rosa Díez (@Teacherrose1964)

Proyecto “Years”| vía http://traubeck.com/years/

La naturaleza ha sido y es fuente inagotable de inspiración para el arte y los artistas.  Aparte de las artes tradicionales como el dibujo.  la pintura o  más recientemente,  el land art,  las nuevas tecnologías  abren insospechados caminos  de experimentación  artística por los cuales explorar la belleza, muchas veces oculta,   que nos ofrece  la naturaleza.

Traemos a nuestra despensa tres de estos  sorprendentes proyectos multimedia que tienen su fuente de inspiración en la biología y la naturaleza:  “Years”,   “Cetácea, geometría sagrada”  y  “Seaquence”.  Vamos a comentarlos brevemente  y si os interesa , podéis ampliar información   a través de los enlaces proporcionados.  Seguro que os van a sorprender…

1. “Years”, la música secreta de los árboles

¿Te imaginas que los árboles hablaran y pudiesen transmitirnos su historia? Algo parecido es lo que propone el artista alemán, Bartholomäus Traubeck

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Mujeres con #PLE : Soul sisters

Hace días llamé a @mamenjg12. No nos conocemos personalmente, pero saltarme su santo hubiera sido imperdonable. Hay que ser detallista con los amigos si quieres conservarlos. Nuestra amistad nació en los foros del curso sobre PLE  que organizó INTEF y, a pesar de no saber nada una de la otra, conectamos a la primera.  Los que habitamos en la red reconocemos la buena gente al primer tweet. De la misma forma, conocí a @elenaaisa y a @amtoral. Después se añadieron a este grupo  @inmitacs, @ElnAlfaro, @maje … Supongo que algo tiene que ver la homofilia a la que aludía @Dreig en uno de sus artículos (http://bit.ly/NfTe0r). Ciertamente, todas somos universitarias, mayores de dieciocho y trabajamos en algún aspecto de la docencia. Sin embargo, a mí me gusta llamarle sororidad.

Es curioso, pero a todas horas hay una mujer conectada dispuesta a contestarme. Superadas las coordenadas de espacio y tiempo que la realidad nos impone (¡qué kantiano me ha salido esto!) , el mundo virtual es una auténtica oportunidad para superar las limitaciones impuestas por el sistema patriarcal, que nos ha tenido enfrentadas con frivolidades absurdas. Divide y vencerás ha sido la divisa de un pacto implícito y culturalmente instaurado. Ha llegado el momento de cambiarlo por un sonoro ¿Te ayudo? 

hermanas

                                                                 Hermanas

Las mujeres nos hemos echado mucho de menos. La fraternidad es un valor deseable para todos; la sororidad en nosotras es esencia. Supone igualdad, equivalencia, respeto mutuo, interlocución, construcción positiva, sinergia y es, sin duda, la única arma contra la misoginia en la que hemos sido educad@s. En la red está aflorando un nuevo Humanismo. ¡Qué curioso  que las máquinas nos saquen la mejor persona que llevamos dentro!

Dignidad docente, la auténtica amenaza

 

Acabo de ojear el blog de una compañera docente , maestra de inglés por más señas , que escribe  sobre fútbol http://mireiaarticles.wordpress.com. Tiene una plantilla agradable y un contenido bien estructurado, una redacción sin artificios y unas excelentes fotos. Algo simplemente bien hecho , sin la violencia verbal a que nos tiene acostumbrad@s la prensa deportiva y la otra. Un trabajo bueno por sencillo. hecho por una profesional. Enhorabuena.

Los textos de @MireiaMT, que es máster en periodismo deportivo, me han hecho pensar. La enseñanza oficial no es nuestra única salida. ¿No estaremos los docentes empecinándonos en enseñar y solo enseñar desde las estructuras establecidas?  Quizás tanta ofensa nos ha hecho olvidar nuestras capacidades como personas formadas. Este sistema que nos vapulea constantemente no es nuestra única posibilidad. Luchar contra su omnipotencia, mendigarle una sustitución, suplicarle un interinaje nos ha convertido en diminutos seres mezquinos e insolidarios.

Los que vivimos en pueblos sufrimos una auténtica sequía de creatividad. No hay centros alternativos donde nuestros hijos puedan expandir su formación más allá de las propuestas oficiales. ¿Por qué no nos unimos para difundir todo lo que sabemos? , ¿por qué no alimentamos a los curiosos?, ¿ por qué no hay redes de docentes solidarios? , ¿por qué tanta formación que luego no se puede difundir? ¿por qué solo se ven profesores y maestros vencidos?

Me niego a ser la fea de la fiesta. Somos un colectivo con grandes posibilidades. Como presentemos alternativas, están perdidos.

                                                                  Fuente imagen